如何对幼儿的告状行为进行辅导

如何对幼儿的告状行为进行辅导 “老师，他抢我玩具了！”“老师，他带糖果了”“老师，他…”一日生活中，类似的告状此起彼伏，不绝于耳。告状，从人际关系心理学角度上来说，指的是人与人之间发生某种冲突、矛盾而