高中数学教学的几点感悟新

高中数学教学的几点感悟泄湖中学 王艳教育创新的主体是学生创新，但学生创新的火种，却需要通过教师创新来点燃，“问渠哪得清如许,为有源头活水来”，大胆地提倡教师创新，播下教师革新的种子，才能引发学生