课题研究中期报告

课题研究中期报告课题名称小学生口语交际教学的研究负责人张宁负责人所在单位子洲县师家坪创新实验小学课题研究进展情况对于小课题的研究我是第一次接触，但是对于自己申请的小课题《小学生口语交际教学的研究》已构

课题研究中期报告 课题名称 小学生口语交际教学的研究 负责人 负责人 张宁 子洲县师家坪创新实验小学 所在单位 对于小课题的研究我是第一次接触，但是对于自己申 请的小课题《小学生口语交际教学的研究》已构思很久， 现将进展情况汇报如下： 5月份将小课题研究实施方案上传于博客后，专家对 课题研究方案进行了指导，通过研究和分析，针对专家的 课 建议，我认真的对课题研究方案进行了重新修改和调整。 题 6月份，在前段做好充分理论准备的基础上，结合小 研 课题和教学实际，给一年级学生和家长发放了调查问卷， 究 主要从学生对口语交际课堂教学方面进行调查，为了得到 进 可信数据，所有问卷均记真实姓名。通过这次调查，让我 展 对低年级口语交际课的现状有了一个更为全面和客观的 情 了解。1、在小学低年级阶段，口语交际课以其丰富多彩 的内容、活泼生动的形式受到绝大部分学生的喜爱，他们 况 大多数都希望老师多开展些口语交际活动。2、从调查中 可以发现，自己对待口语交际课较为重视和认真，注意根 据学生的年龄特点不断改变学习方式，从而使口语交际课 更为生动有趣。3、在调查学生上“口语交际”课时你能 联系自己的生活说话吗？这一问题时，发现一小半被调查