小学四年级科学教案:科学解释日常现象

小学四年级是科学启蒙的关键时期,通过科学解释日常现象,可以帮助孩子们更好地认识和理解周围的世界,激发他们的科学兴趣和探究欲望。下面是一份适合小学四年级学生的科学教案,希望能够为孩子们的科学学习提供一些

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