渗透模型思想提升数学素养

渗透模型思想提升数学素养-小学数学论文-教育期刊网渗透模型思想提升数学素养 江苏兴化市钓鱼中心校（２２５７６１）　侯春干［摘　要］模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。在数学教学