浅谈高中数学生本课堂教学实施策略

浅谈高中数学生本课堂教学实施策略 一、引导学习,启发思维 在数学教学之前,老师把学习的主动权交给学生,启发学生课前预习,使学生成为学习的主体,让学生对课本内容认真学习,反复思考,使他们带

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