年新北师大版三年级数学教案上册全册表格式

课时计划备课时间上课时间授课内容混淆运算(小熊购物)经过“小熊购物”的问题情境引入，培养学生提出问题和解决问题的能力。联合解决问题的过程，研究“先乘法，后加减”的运算次序，意会到数学与实质的授