教学论文：数学生活化,生活数学味

教学论文：数学生活化,生活数学味教学论文：数学生活化,生活数学味　　教学论文：数学生活化,生活数学味　　长期以来，数学教学受“应试”的束缚，教学内容局限于书本、课堂，没有融合鲜活、丰富的社会生活

教学论文：数学生活化,生活数学味 教学论文：数学生活化,生活数学味 教学论文：数学生活化,生活数学味 长期以来，数学教学受“应试”的束缚，教学内容局限 于书本、课堂，没有融合鲜活、丰富的社会生活，造成教学 内容的单调、乏味，学生由此失去了体验的情境和乐趣。实 践告诉我们，在数学教学中，向学生生活的各个领域开拓延 伸，全方位把学生的数学学习同他们的学校生活、家庭生活 和社会生活有机结合起来是学生学好数学的有效途径。现将 如何实现数学生活化，生活数学味谈几点实践性认识。 一、让学生在生活中学习数学，实现数学生活化 1.联系生活认知，拓宽思维空间 数学与生活紧密联系是新课程改革的一个主要思想，强 调从学生已有的知识和生活经验出发，引导学生进行观察、 思考，促使学生去感悟、去理解数学内容的真谛。如教学《认 识钟表》时，可以从学生熟悉的时间表引入，说明时间在日