要点学习的教学艺术

要点学习的教学艺术 在农村学校从事信息技术教育5年，学生多是从比较穷困的地区来的外来务工人员子女，大部分的家庭还无法拥有一台计算机，孩子们接触计算机的时间只有每周的一堂信息技术课，而且学生流动性