《最喜欢的声音》教学设计

《最喜欢的声音》教学设计执教：乐安三小 刘梅英设计理念三年级是观察作文的敏感期，是命题作文的起始阶段。为了不让学生产生惧怕作文的念头，教师设计了有趣的活动激发学生说话写话的欲望。生活即是作文，