大学物理多媒体教学的弊端与应对策略论文

大学物理多媒体教学的弊端与应对策略论文 　　物理学是一门以实验现象为根底的学科，大多数物理知识是通过物理现象的观察与实验总结出来的。目前大学物理教学普遍使用多媒体课件进展授课，教学过程直观生动，信息量