小瓢虫说课稿

小班音乐韵律活动《小瓢虫飞》说课稿执教者：周莉莉说设计意图： 艺术教育作为幼儿实施美育的主要途径，应充分发挥其情感教育的功能，促进幼儿健全人格的形成。结合小班幼儿情感外露、易受感染及该年龄阶段