数学文化在数学课堂教学中的渗透策略

数学文化在数学课堂教学中的渗透策略 作者: 【摘 要】数学文化在中小学数学课堂教学中的渗透,可以极大丰富教学内容,且有利于促进学生数学知识学习兴趣的提升,