体验-一种值得关注的学校课程文化建构路径

体验:一种值得关注的学校课程文化建构路径 由课程目标文化、课程内容文化、课程实施文化与课程评价文化组成的课程文化在新课改下依然存在着很多问题和矛盾，如，课程目标分解罗列，具体实施欠缺指导，课程目