(完整word版)北师大版六年级语文上册优质课《穷人》教学设计

北师大版六年级语文上册优质课《穷人》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课12个生字，理解"顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作自受、熬过去"等词语。2.理解重点句( l )她的心跳得

北师大版六年级语文上册优质课《穷人》教学设计 一、素质教育目标 () 一知识教学点 1.12" 学会本课个生字，理解顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作自 " 受、熬过去等词语。 2. 理解重点句 (l ) 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做 不可。 (2)… 他会揍我的！那也活该，我自作自受 (3) 哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来！ () 二能力训练点 1. 培养学生理解重点语句的能力。 2. 培养学生合理想象的能力。 3. 能正确、流利有感情地朗读课文。 () 三德育渗透点 通过学习，了解穷人的美好心灵，向学生进行关心他人、奉献爱心的教育。 () 四美育渗透点 体会穷人夫妇的心灵之美。 二、学法引导 1. 教师教法 引导学生通过小组讨论，感情朗读，激发学生情感，深入理解课文内容。 - 1 -