基于移动终端的大学英语课堂教学评价研究——以“蓝墨云班课”为例

基于移动终端的大学英语课堂教学评价研究——以“蓝墨云班课”为例随着移动互联网技术的发展，移动终端已经成为了人类生活中的必需品，对于大学英语教学来说也不例外。移动终端可以提高课堂互动，增加教学多样性，提