一年级荷叶圆圆教学反思
一年级荷叶圆圆教学反思 一年级荷叶圆圆教学反思1 根据我班学生情况,教材内容和学生的年龄特点,兴趣爱好以及认识水平,因此确定运用“自主读——合作读——练习说”的学习方法,使学生不但能领悟课文的情境和
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