疫情时期的小学思政课教案设计

在新冠肺炎疫情的影响下，学校教育仍在不断地进行着。作为小学阶段的一门重要的学科，思想品德教育不仅是为学生的成长而服务，也是帮助成年人形成正确的人生观、价值观和世界观的核心课程之一。而在疫情时期，思想品

在新冠肺炎疫情的影响下，学校教育仍在不断地进行着。作为小 学阶段的一门重要的学科，思想品德教育不仅是为学生的成长而服 务，也是帮助成年人形成正确的人生观、价值观和世界观的核心课程 之一。而在疫情时期，思想品德课的内容和教学方法，需要更加注重 针对特殊背景和情境的教学设计，使学生能够理解与掌握正确的信 息，学习与日常生活相结合的防疫知识，提高自我保护能力，增强抵 御病毒的能力，充分保障学生的健康和安全。 一、 【教学目标】 1. 了解新冠病毒的传播途径、感染途径、感染流程以及新冠病毒 所引起的疾病； 2. 学习疫情期间必须遵守的防护措施、消毒方法等预防措施; 3. 掌握基本病毒感染预防知识，学会正确戴口罩、勤洗手、保持 社交距离、不经过人多的地方等防疫措施； 4. 提高学生自我保护能力，增强抵御病毒的能力； 5. 向学生介绍健康生活方式，培养良好的生活卫生习惯。 二、 【教学过程】 1. 【导入】 ：为了加深学生对疫情的认识，通过展示学生抗击 “非典”等疫情的勇气、决心等视频等，让学生对用过去的非典，我 们可以战胜此次的新冠肺炎有更深刻的认识。 第1 页共 3页