工业设计专业方向细分教学的人才培养模式探讨

工业设计专业方向细分教学的人才培养模式探讨【摘要】：在上世纪八十年代初，我国的工业设计专业高等教育开始起步，根据最新数据统计，已有六百多所高校开设有工业设计专业，数量惊人。每个地方高校的工业设计高等教

工业设计专业方向细分教学的人才培养模式探讨 【摘要】：在上世纪八十年代初，我国的工业设计专业高等教育开始 起步，根据最新数据统计，已有六百多所高校开设有工业设计专业，数量 惊人。每个地方高校的工业设计高等教育也根据当地经济的发展、校内资 源以及生源的特点进行了人才培养的设计，为当地经济发展培养设计人 才。本文主要以广西科技大学鹿山学院工业设计专业人才培养方案教学改 革为例，结合广西区域性经济的发展，讲述工业设计专业进行了专业方向 细分的教学模式。 【关键词】：工业设计专业；分方向细分教学；教学改革 随着政府政策大力扶持，传统制造业纷纷从“中国制造”向“中国智 造”的转型，各地建立了工业设计城、工业设计创意园区等产业集群，同 时包括广西区在内的各地成立了工业设计协会、工业设计学会、工业设计 中心等专业性服务机构，使工业设计产业具备了良好的产业氛围。从国家 到自治区近几年都非常重视工业设计的发展，柳州作为西南工业重镇，有 着良好的工业基础，广西科技大学鹿山学院就坐落在广西柳州。鹿山学院 工业设计专业建立于2022年，是艺术与设计系设立最早的专业之一，工 业设计专业培养工学学士，在艺术与设计系的背景下有很强的特色。 一、广西科技大学鹿山学院工业设计专业学科背景 在学校中长期发展规划中，学科专业群定位是以工为主，工、管理、 经济、文、艺术等多学科协调发展，并结合广西“14+10”千亿元产业和 柳州汽车、机械、电子信息、建筑等优势产业，建设汽车制造产业链、机 械制造产业链、建筑、电气与信息、公共服务与文化产业、食品与化学等 专业集群。在已经形成的以工学为主，涵盖工学、管理学、经济学、艺术