六年级英语下册 Unit 2 Lesson 13 Exercise教案 冀教版（三起）

Lesson13：Exercise!教材分析      本课讲述了保持健康身体的又一方面：坚持锻炼。引入一个新句型：动词短语做主语的表达方法，并且还引入了minutes和hours的概念，告诉学生们每

Lesson13：Exercise! 教材分析 本课讲述了保持健康身体的又一方面：坚持锻炼。引入一个新句型：动词短语做主语的表达方法， 并且还引入了minutes和hours的概念，告诉学生们每天锻炼多长时间为合适，在课文最后安排了 一个小儿歌来活跃气氛。 学生分析 本课内容比较精练，与学生活动紧密联系在一起，学生会感到非常有趣，学生本来就喜欢运动，再 加上课文中还安排了一个儿歌，所以学生会有很高的学习兴趣的。 设计理念 以学生为主体，结合本课内容让学生用直观的方法来学习新知识。联系学生实际情况，与学生同学 同乐，既使学生学到新知识又海中了课堂气氛，提高了学生的英语表达能力。 教学目标 1、能听说读写：minutes,hours,exercise,rideabike,walk,run,playping-pong 2、掌握：Sixtyminutesmakeanhour.Whatisexercise?并且学会动词短语做主语的表 达方法。Howmanyminutesdo(does)exercise 3、培养学生养成锻炼身体的好习惯。 重点目标1、2 难点目标2 教具学具录音机、卡片、小黑板 教学设计 一、复习 1、制作一个钟表演示器，演示不同的时间，让学生回答：Whattimeisit?复习怎样表达时间。 2、教师做出各种不同的动作，让学生回答：Whatareyoudoing? 二、新授