2023四年级数学上册1大数的认识第4课时练习课配套教案新人教版

练习课（第1-3课时）12今天我们一起来上一节练习课。3这是教材第9页练习一的第6题，读一读这些数，按下暂停建，读一读。4第一个数读作：四十四万第二个数读作：四百八十五万三千第三个数读作：六百万九千五

练习课（第1-3课时） 1 2 今天我们一起来上一节练习课。 3 这是教材第9页练习一的第6题，读一读这些数，按下暂停建，读一读。 4 第一个数读作：四十四万 第二个数读作：四百八十五万三千 第三个数读作：六百万九千五百 第四个数读作：八千万零四十 都读对了吗？全对的同学给自己奖励一颗智慧星。 说一说，你是怎样读亿以内数的？ 生：亿以内的数有两级，为了方便读数，可以先分级，再读数，按照我国的计数习惯， 从右往左，四位分一级，画上虚线进行分级。 在读数时，先读级，再读级； 万个 万级的数，要按照个级数的读法来读，再在后面加上一个“”字； 万 每级末尾不管有几个０，都，其他数位上有一个０或连续几个０，都 不读只读一个 。 ０ 5 你能用不同的方式表示440000吗？ 生1：我是用数的组成表示的。这个数由四十万和四万组成。 生2：我是用在计数器上拨珠的方式表示。在计数器的十万位拨4颗珠子表示四十万， 万位拨4颗珠子表示4万。 我们还可以根据数的组成将其写成扩展式的形式。 把440000表示成400000与40000的和，写成扩展式为440000=400000+40000. 6 按下暂停键，试着用不同的方式表示剩下的3个数。 7 4