初中化学 实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计一、 教学目标知识与技能：了解实验室制取氧气的主要方法，初步了解通过化学实验制取 新物质的方法。练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气。过程与方法：学会边实验、边讨论的方法，在活动中激发学习兴趣