2012-2013学年度毕郭镇中心校班主任培训计划

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2012-2013学年度毕郭镇中心校班主任培训计划 班主任是一个学校最基层的管理者，也是最重要的管理者之 一；班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者，是家校沟通的 桥梁，是班级工作的灵魂，是实施素质教育的重要力量。加强班主 任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德 建设的迫切需要，是全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任 队伍建设的重要举措。 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，落实“科学发展观”的重要思想，以 培养受学生爱戴的班主任队伍为出发点；以强化班主任奉献意识， 提高班主任工作能力和班级管理水平为重点；以优化班主任队伍为 目标，着力做好班主任思想观念的转变和班级管理实践能力的提 高；以提高班主任队伍的整体素质为核心，全面促进学生德育工作 和管理水平上更高台阶。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉 献、业务精良、积极进取的具有一定理论水平的班主任队伍，为我 镇今后的教育发展打下坚实的基础。 二、组织领导 教办成立班主任培训领导小组，具体领导班主任培训工作。 组长：温玉殿 副组长：董波 成员：徐俊杰 刘学军 张洪岳 三、培训原则 1.针对性原则 针对不同阶段学生身心发展规律，根据不同学段班级管理工作 的特点和要求，研究设计培训内容。 2.实效性原则 坚持理论联系实际，从班主任实际工作和班主任的实际需要出 发，面向班级管理和学生管理的实践，针对现实问题设计与安排培 训内容，重视经验交流，突出案例教学。 3.创新性原则 积极创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制，探索班 主任成长的途径，不断提高班主任培训工作的效率和质量。 四、培训方式：