《劝学》问题解决——评价单

《劝学》问题解决——评价单 解决单参考答案 一、整体感知1.内容感知（1）思路结构 第一段首句：学不可以已 第一段其余句：学习的意义（重要性）第二段：学习的作用后天善于学