连加连减小学一年级数学教案

连加连减小学一年级数学教案 连加连减小学一年级数学教案 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是帮大家的连加连减

连加连减小学一年级数学教案 连加连减小学一年级数学教案 作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，借助教案可 以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样 的呢？下面是帮大家的连加连减小学一年级数学教案，希望能够帮 助到大家。 连加连减知识是在学生学习10以内加减法计算的根底上进展安 排的。目的使学生理解掌握这两类式题的运算顺序，并能正确运 算，从而提高学生用加减法解决实际问题的能力，并为学习20以内 进位加法和退位减法打下必须的根底。连加连减虽然不是加法和减 法单元的教学重点，但却是难点之一。教材先通过例1教学连加， 然后呈现例2教学连减，接着通过一系列的练习，逐步使学生进一 步体会连加连减算式的含义，稳固对运算顺序和计算方法的认识。 作为本单元的难点之一，学生要熟练掌握连加连减知识并不容 易。在教学过程中，教师要根据这一知识的自身特点和学生已有的 知识根底和生活经历，鼓励引导学生联系详细情境，多观察、多讨 论、多表述，在多样的活动中理解其含义及运算顺序，学会计算方 法，使学生全面领会掌握连加连减知识。 1、通过实际情景建立连加连减的数学模型，理解连加、连减的 详细含义，会进展10以内连加连减的计算。 2、培养学生在详细的情境中获取信息、提出问题、解决问题的 能力。 3、使学生在与他人合作交流的过程中，增进团结意识，提高协 作能力。 4、使学生在理解掌握知识的同时，体会连加连减与生活的密切