2023四年级数学下册4小数的意义和性质4小数与单位换算第2课时小数与单位换算2导学案新人教版

第2课时 小数与单位换算（2）课题小数与单位换算（2）课型新授课设计说明1.让学生经历知识的形成过程，体现算法的多样化。《课程标准》强调：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在本