学习师风师德读书笔记

学习师风师德读书笔记 　　 　　时间过的很快，回想下当老师竟已有10年之久了。 　　 　　自从走上岗位后，深感责任重大，不仅要教好书还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深

学习师风师德读书笔记 时间过的很快，回想下当老师竟已有10年之久了。 自从走上岗位后，深感责任重大，不仅要教好书还要在各方 面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的 感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨 润无声式的影响，甚至可以使我们终身都感到受益匪浅。长期以来， 我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持 用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范。自从选 择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想 政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道 德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。“为教育事业奋 斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时 时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢 兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作 任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认 可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。 在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查 找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老 师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢 的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱， 有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的 灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教 师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学