《小兔运南瓜》教学反思_3

《小兔运南瓜》教学反思 身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的《小兔运南瓜》教学反思，仅供参考，希望能

《小兔运南瓜》教学反思 身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的工作之一， 写教学反思能总结我们的教学经验，那么你有了解过教学反 思吗？下面是小编为大家整理的《小兔运南瓜》教学反思， 仅供参考，希望能够帮助到大家。 《小兔运南瓜》教学反思1 今天上了本期最后一个口语交际《小兔运南瓜》。课本 中有两幅图，一副是小兔站在南瓜地里，面前放着一个大的 南瓜，小兔在抓耳挠腮，一边想一边自言自语：“我怎么把 这个大南瓜运回去呢？”第二幅图是空白的，让学生给小白 兔出主意，想想小兔怎样把南瓜运回家。第三幅图上是小兔 和兔妈妈，小兔已经把南瓜运回了家，兔妈妈看到一个大大 的南瓜在门口，惊奇的张大了嘴巴，她说：“你是怎么把这 么大的南瓜运回来的呢？小兔告诉了妈妈，妈妈直夸小兔聪 明。 我先让孩子们看看第一幅图，说说图上的内容，图上是 谁，他在哪儿？她在想什么？又在说什么？这些孩子你一言 我一语，基本上把图上的内容都说出来，还有的孩子们说出