精编小学生素质教育论文

小学生素质教育论文【摘要】我国的教育事业在整个教育领域，已经成为了当前教育领域的核心，并且在小学、中学以及大学教育中，对素质教育都体现出了足够的重视，尤其是在小学阶段，对小学生的成长以及身心发展有着重

小学生素质教育论文 【摘要】我国的教育事业在整个教育领域，已经成为了当前教育领域的核心，并 且在小学、中学以及大学教育中，对素质教育都体现出了足够的重视，尤其是在 小学阶段，对小学生的成长以及身心发展有着重要作用。素质教育发展到今天， 不仅可以促小学生的身心健康，同时还能提升小学生思想道德建设、心理教育以 及科学教育等多个方向的发展。针对如何进行小学生素质教育的意义及创新途径 进行研究，提出相关问题，找出应对措施，并根据创新型教学方法对小学生进行 培养。 【关键词】小学生;素质教育;创新能力;培养途径 小学教育中，素质教育不仅是为了提高学生的创新能力，同时还是提升学生 未来就业以及生活能力开发的基础教育，为当前社会造就高素质人才奠定基础。 因此，在我国教育部门才会加强素质教育工作，并且严格要求小学教育机构，对 孩子培养的重点从科学文化知识转移到素质教育、创新精神中去，以培养学生为 最新的教学理念，帮助学生性形成主动做事、相互合作、以及心理素质等。同时 要求老师在课堂教学中，对学生的学习教案能够重新定义、合理安排，以学生实 际生活、学习为主要建设点，优先考虑发展现状。这样才能制定出合理的教学方 案，提高学生素质与创新能力。 一、小学生素质教育中出现的问题 １．教学目的不明确。许多小学教育机构的课堂教学中，教育目的不明确， 也没有针对的开展学生活动调查与研究，又过于重视学生考试成绩，同时还向“高 分数”作为学生招生的标准，吸引更多的家长将学生送至这所学校读书，长此以 往，就导致了人们普遍认为这种教学、招生方式相对合理，并将其视为主流学校。 所以，在教学内容与课程安排上，这类学校往往都是将重点放在学生功课与学习 中，进而忽略了素质教育在小学课堂中的重要性，与我国当前教育体制以及教育 宗旨不相符。素质教育也不能落实到具体的课堂教学中，或者对素质教育只是随 口一提，不会将重点放在素质教育当中去，从而丧失了小学素质教育能力。２．教 学内容不全面。在当前教学发展过程中，国家针对小学素质教育虽然制定了统一 的教学大纲，并且大纲中明确指出要对小学制定全面的素质教育，并要求老师在 1