普小数学教案

普小二年级比较数的大小教学目标:   1、 通过数数、比较活动,体验多少的比较方法。   2、 认识符号“〉”、“〈”、“=”,知道它们的含义、读法和作用,并能用符号来表示比较的结果,建立符号感。  

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