湘教版四年级下册科学期末复习知识

科学四年级下册知识要点植物的一生1、种子的结构:种皮、子叶、胚。种皮起到保护种子内部的作用。子叶分为单子叶和双子叶。 2、种子的共同特征,即种子里面都有胚。胚能发育成一株植物。 3、种子萌发条件:萌发

科学四年级下册知识要点 植物的一生 1 、种子的结构:种皮、子叶、胚。种皮起到保护种子内部的作用。子叶分为单子叶和双子叶。 2 、种子的共同特征,即种子里面都有胚。胚能发育成一株植物。 3 、种子萌发条件:萌发需要温度、空气、水三个基本条件。 (有些植物如苜蓿,烟草,胡萝卜等种子的萌发则需要光,称为需光种子。) 4 、花盆底部垫瓦片的主要作用是保证水分能够缓缓流出,又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通。 5 、在透明的玻璃杯里播种便于观察种子的萌发过程,但是由于杯子小,营养不够,植物很难正常开花结果,因此当种子 萌发之后应把幼苗移植到花盆里。 6“” 、植物生长的证据:小苗的高度、叶子的大小、宽窄、数量、茎的大小、分枝的多少、开花、结果等。 7 、植物一生所经历的过程:播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、收获种子。 生生不息 1 、繁殖是生命的共同特征中一个重要的组成部分。生物的生命能够延续、能够发展是因为他们都有自己的繁殖方式。 2 、知道花的各部分名称,如:萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等。 3 、植物的花是植物的繁殖器官之一。植物可以利用传粉的方式繁殖后代。 4 、不同的传粉方式:植物有的依靠异花传粉(如:菊花),有的依靠自花传粉(如:黑麦花、大豆花);有的是虫媒花 (如:菊花),有的是风媒花(如:黑麦花);为了提高农作物的产量人们还经常对植物进行人工授粉。 5 、了解植物繁殖方式的多样性。知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。利用其他器官繁殖后代的方法。如:大蒜、 马铃薯利用茎繁殖后代,榕树用气生根繁殖后代、秋海棠用叶繁殖后代等。 6 、了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。葡萄、月季等常用这种方法进行繁殖 : 扦插剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发;枝条下端剪成斜口,便于与土壤充分接触,在土中挖小坑的作用是防止擦 伤植物的新断面。植物扦插能否成活,关键还要看扦插后的养护工作。 嫁接能够结合不同植物的优点,在果树、蔬菜、花卉等方面应用广泛。苹果、梨、桃等果树,都是进行嫁接繁殖的。 7 、知道动物的两种繁殖方式:卵生和胎生。认识动物繁殖的多样性及相似性。 8 、胎生动物有胎生、哺乳的特点。 9 、了解动物繁殖的相同和不同点。相同点:有性繁殖。不同点:卵生、胎生 10 、觅食和行走是动物的本能。 11 、胎生:第一阶段是精子和卵子结合成受精卵的阶段;第二个阶段是受精卵发育成胚胎的阶段;第三个阶段是胎儿 出生的阶段。 12 、克隆技术的应用前景: 12 克隆技术已展示出广阔的应用前景,概括起来大致有以下四个方面:()培育优良畜种和生产实验动物;()生产 34 转基因动物;()生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法;()复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资 源。 鸡蛋的发育鸡蛋的各部分在发育成小鸡的过程中起的作用: () 蛋壳:保护胚胎的作用;气室:直接给胚胎提供氧气;蛋黄卵黄:直接提供胚胎营养; 蛋白(蛋清或卵白),蛋白质,主要作用:保护胚胎,做缓冲剂,并提供一定胚胎成长所需蛋白质和水分。 位置与运动 1 、在描述位置的时候用到了前后、左右、上下、远近等词语,而这些词语都是相对于某个物体来说的,那么这个物体 就是描述选定物体的位置时的参照物。知道物体的位置需要相对于另一个物体的位置来确定,另一个物体就是这个物 体的参照物。 2 、知道精确描述物体位置时要说明参照物及与参照物的距离、方位。 3P27 、页。认识图标。如门卫室、办公室、路牌、小卖部、洗手间,医务室,电话亭,停车场,餐厅,广播室等, 4 、知道运动还是静止都是相对于不同的参照物而言的。 5 、了解物体运动的距离与运动时间之间的关系。知道怎样比较物体的运动快慢。相同时间比距离,相同的距离比时间。 1

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