五年级语文上册 15.落花生教案 新人教版-新人教版小学五年级上册语文教案

《落花生》教学目标1．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。2．概括课文中心思想，练习分清课文主次。3．学会本课

《落花生》 教学目标 1．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有 用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 2．概括课文中心思想，练习分清课文主次。 3．学会本课生字、新词，练习用“居然”“成熟”造句。 4．有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重点 1．理解父亲赞美花生的话的深刻含义。 2．练习根据课文的中心，分清主次。 教学难点 理解父亲赞美花生的话的深刻含义。 教学设计 第一课时 （一）揭示课题，简介作者。 1．出示花生的投影片，教师解题：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻 到士里长成花生荚，所以叫落花生。 2．简介作者：这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落 花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以 常用的笔名是“落华生”。那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈的呢？我们来看 课文。 （二）检查预习 1．填写生字表 2．查字典并结合课文内容解释词语。 （三）理清课文段落，概括段落大意。 1．在理解生字、新词的基础上，默读课文。联系课文加强对生字、新词的记忆与理解。