《兰亭集序》教学片断

《兰亭集序》教学片断 《兰亭集序》教学片断   (师请生朗读文章第一段,并让其他同学评价朗读情况)   师:朗读首先要把握好朗读基调,如果说第一部分的基调是清新明朗、“信可乐也”的话,那么第二部分应是

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