北京十一学校育人模式创新及学校转型实践(二)：走班选课背景下年级管理方式的变革

北京十一学校育人模式创新及学校转型实践（二）：走班选课背景下年级管理方式的变革 全面的选课走班在很大程度上满足了学生的个性化学习需求,调动了学生学习的主动性和积极性,同时也对一直以来的行政班(班