2022-2023年度山东省教师资格之小学教育学教育心理学模考预测题库夺冠系列

2022-2023年度山东省教师资格之小学教育学教育心理学模考预测题库(夺冠系列)一单选题(共60题)1、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的