从一声叹息引发的思考（杨宁）

从一声叹息引发的思考课堂教学中落实情感与态度维度的思考新一轮的课程改革实验正有条不紊地开展，其中，情感，态度 被列为课堂教学要落实的三个纬度之一，新课标提倡让学生在学习中 感知，感悟，怎样才能较好地在