人教版五年级上册数学解方程教学设计和反思

人教版五年级上册数学解方程教学设计和反思 设计者：谭寿英教材分析教材利用例子，引入方程的解与解方程两个概念，教材给出了学生可能想到的四种思考方法：1、利用加减法之间的关系；2、观察、找出一个x的值代入