运用电化教学手段,构建品德与社会课和谐课堂

运用电化教学手段，构建品德与社会课和谐课堂简阳市五合初中 龚学明[摘 要] 从教材内容和学生实际出发，将录音、投影片、VCD、课件等电教媒体引入课堂，有助于创设和谐的教学情境，帮助架起沟通教材与