人教部编版五年级语文上册《 习作：“漫画”老师》第二课时教学设计

第三课时习作讲评与修改1.按习作要求交流、评价作文。教学目标2.学会修改习作，养成良好的写作习惯。3.练习修改自己的习作。教与学活动-、深情提示，激励交流。师：将自己的作文与大家分享，同学间互相交流，