激发小学高段学生发言积极的策略

激发小学高段学生发言积极的策略新修订的《课程标准》明确指出:“应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”其实就是一种对于学生语言能力的培养。语言是人类最重要的交际工具