教师克服职业倦怠的策略(金忠明)

- 金忠明：华东师范大学教育学系教授，教育学博士。教育部重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所研究员　　　　　研究领域： 教育学术史、 教师教育、　　　　　 当代