小学科学教育科学六年级上册形状与结构《用土豆高塔》教学设计方案
《用土豆建高塔》教学设计——基于项目的STEM学习在小学科学课程中的实践研究执教者:簇桥小学陈小刚教学目标:1、运用所学的形状、结构等相关知识,使学生亲历用土豆建“高塔”的设计、 制作、评价、后期改进
小学科学教育科学六年级上册形状与结构《用土豆高塔》教学设计方案