高中数学教学新课程教学中培养学生积极的数学情感的策略

新课程教学中培养学生积极的数学情感的策略　摘要：在目前普遍使用高中数学新课程的背景下，针对数学教学中情感严重缺失的情况，本文结合数学教学的实践，探讨了新课程数学教学中培养学生积极的数学情感的方法。关键