信息技术和美术课程整合在过程性评价上的几点优势

信息技术与美术课程整合在过程性评价上的几点优势东阳市巍山镇怀鲁初级中学 李娟关键词：过程性评价 信息技术与美术课程整合 学会评价 学会学习 终身学习内容摘要：过程性评价理念是让学生经历评价的过程实现