《爬天都峰》教学设计方案

《爬天都峰》教学设计方案 【教学目标】 １、会认６个生字，会写１１个生字，正确读写１２个词语。 ２、分角色朗读课文，体会“我”和老爷爷如何相互鼓舞、坚定信心，战胜困难。