中班社会教案十二生肖排排队教案反思

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中班社会教案十二生肖排排队教案反思 中班社会教案十二生肖排排队教案反思是非常优秀的内容，希望能让找寻中班社会教案的 您有所帮助。 1 、中班社会教案十二生肖排排队教案反思 活动目标： 11—12 、感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数，能真确使用 “12” 以内序数词表达物体的排列次序。 2 、在为十二生肖送礼物的游戏中，感受过新年的快乐。 3 、探索、发现生活中的多样性及特征。 4 、培养幼儿敏锐的观察能力。 5 、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备： 知识准备：幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。 1-12 材料准备：的数字牌、十二生肖动物桌面教具、十二生肖钟。 活动重点： 1—12 学习序数。 活动过程： 一、经验交流，引出主题 出示生肖钟，引出课题，激发幼儿兴趣。 1? 、今天杜老师带来一样东西，一起来看看是什么 2?( 、和我们平时看到的钟有什么不一样平时看到的钟用数字表示时间的，今天的钟是用 ) 动物来表示的。 3? 、用一句好听的话来说一说你看到了什么动物 4? 、一共有几只 师小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一 种，在我们中国流传了几千年。