教师课堂教学反思总结(二篇)
教师课堂教学反思总结一、以生为本,创造性地使用教材新课标要求教师用教材,而不是教教材。教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务,必须经过再加工重新创造,使教材“新鲜出炉”,要求教师要创造性地使用教材,
教师课堂教学反思总结(二篇)