老人与海鸥教案通用
老人与海鸥教案篇一:《老人与海鸥》优秀教学设计 强烈推荐 《老人与海鸥》教学设计 一、回顾旧知 1、师:同学们,今天我们继续来学习《老人与海鸥》这篇课文,检查一下你们第一课时词语学习的情况? 出示词语
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