IRF在英语作为外语的课堂下的新模式

IRF在英语作为外语的课堂下的新模式 　　摘要：1975年Sinclair和Coulthard对课堂言语活动进展了分析，其分析理论为后来著名的“起始、回应、反响（IRF）”模式奠定了根底。然而，在对某