第一单元备课

第一单元备课学情分析：教学本组课文，尽可能让学生独立阅读思考，放手让他们进行自 主、合作、探究，从而进一步提高自学能力。目标导向：知识与能力：学习课文，掌握生字、新词。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的